大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于与儿科相关的职业规划的问题，于是小编就整理了3个相关介绍与儿科相关的职业规划的解答，让我们一起看看吧。
有哪些跟孩子相关的职业？
跟孩子相关的职业有很多，有早教老师，幼儿园老师，小学老师，儿科医生，儿童营养师，儿童心理咨询师，儿童推拿，儿童各种兴趣班培训机构老师。甚至看孩子的保姆，婴童用品销售等等，好多。
大概有以下几个分类吧
第一：幼儿到学前班之间：早期教育，脑力潜力开发，书法美术音乐等培训机构
第二：小学阶段：午托，文化课辅导，兴趣班教学，体育类，艺术类，益智类，围棋象棋，书法培训等等
第三：中学阶段：心理咨询辅导，夏令营机构，少年文化宫，等等
看来你比较喜欢孩子，愿意和孩子在一起，愿意为孩子付出自己的一份责任和爱心，有这颗心就够了，孩子们和你在一起，肯定会很开心快乐，祝你早日完成自己的愿望奥！
儿童的职业怎么填写？
儿童的职业在填写时填写“无”或“未成年”就可以了。根据我国劳动法规定：未满16周岁的未成年人是不能参加社会劳动的，雇佣童工（不满16周岁）是违法行为，对雇佣未满16周岁的未成年人的雇主是要追究刑事责任的。
所以儿童是一定没有职业的，在填表时直接写“无”或“未成年”即可。
职业填写：学生
职务填写：无
1、单位，指机关、团体或属于一个机关、团体的各个部门。
2、根据中国职业规划师协会定义：职业包含十个方向（农村农业、生产加工、制造、服务***、政治、科研教育、管理、商业）。细化分类有90多个常见职业，工人、农民、个体商人、公共服务、知识分子、管理、兵役。
3、职务是指组织内具有相当数量和重要性的一系列职位的***或统称。它是一组重要责任相似或相同的岗位，随着语义的拓展职位亦有此意思。
职业，即个人所从事的服务于社会并作为主要生活来源的工作。由职业的定义我们可得出儿童肯定是没有职业的，所以职业这一栏应该填“无”或者“未成年”。
有些表格在设置时，考虑的是全面的，但遇到具体的情况的时候，有些内容是不需要一定都填写的。
对于留守儿童应该如何教育和规划？是爱还是不爱？该怎么爱？
关于这个问题，您没明确，是个人的还是社会层面的。不论怎样，这个问题一直是地方和中央的一个关注点，提的很热门！
1.留守的是谁？答案很大程度上是经济欠发达地区或者一些家庭，或者所有家庭（为[_a***_]？看以下个人观点）。
2.为什么会留？个人的工作经济之需要。
二、开始给个人的一己之见闻：
1.为什么这个问题一度或者一直牵动着某种神经？我认为应了国家的发展思想：“健康可持续平稳发展”。
2.涉及面广泛，一定程度影响下一代健康发展与成长。现在个别，不，应该是绝大部分家庭物质生活水平的需要，“健壮”的家长，应该是“留守儿童🧒”的父母，需要到家的附近或者“异乡”去上班。那么孩子就会出现奶奶爷爷管、或者是条件好些的保母管、再或者托管……但都称为留守。就缺少了孩子真正的陪伴！……因为父母的陪伴是来源于最近“血脉”和“亲情温暖”。孩子就像一棵小树🌲季节温暖（父母的）不够，至于室内温度（非父母的）再温暖，也不是“自然态，健康型”……（想表述的太多，留作思考空间吧～呵呵🤭）
3.办法有没，有但可能短期不太给力。那么就回到了您的提问：想方设法个人多陪伴，地方多关切，我们着重从社会问题来：多宣传、建立专项档案，给孩子较好的教育***。因为问题看似不伤生死，但对于社会的长治久安有深远影响。所以应该多关怀，给孩子成长的科学文化知识的健康保量的给予。比如：我们80后，原来父母不识几个字，但他们用朴实的生活影响了我们。问题来了那么爷奶辈的不也有或者是就有吗啊？但……影响来源于两种：一是生产劳动中的给予，二是现行社会的影响……就这两管道我们是不是能找到一些问题？想说的太多，但限于文字。就此比如爷奶已没有了生产劳动能力……社会影响缺乏突显的良好的传播方式或内容（一棵小树的生产须要相适的土壤和气候以及稳定的因素——如果一棵刚栽的树你三天两头晃荡，结果是很难成活成长）……总之，多关切，给传统，保质朴，让明理，知进步，即我们的思维锁定德智体美劳的培养和关怀就会好些，也应该这样来开展。
到此，以上就是小编对于与儿科相关的职业规划的问题就介绍到这了，希望介绍关于与儿科相关的职业规划的3点解答对大家有用。
