大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中医师承职业规划的问题，于是小编就整理了4个相关介绍中医师承职业规划的解答，让我们一起看看吧。
中医师承教学的基本目标怎么写？
（一）中医药理论功底更加扎实，中国传统文化知识愈加丰富，对指导老师指定的中医药典籍著作的领悟更加深刻。每年撰写典籍学习心得3篇以上。
（二）基本掌握指导老师的学术经验和技术专长。中医临床诊疗水平、临床疗效或技能技艺水平在原有基础上有较大提高。每年完成不少于30个半天的反映真实学习过程的跟师笔记（具有原始记录性质）。
（三）按照中医药学术特点和发展规律，结合指导老师的学术经验，对本学科领域的某一方面能提出新的见解和新的观点。每年完成3篇500字以上的学习心得或每月1篇临床经验整理（月记）。
（四）师承人员每年提交由本人独立完成的、能反映指导老师临床经验和技术专长的体现疾病诊疗全过程的临床医案总结10份。
中医师承流程及申请材料？
1）拜师。学员首先需要找个从事中医或者民族医临床工作15年以上，或者具有中医或者民族医副主任医师以上专业技术职务任职资格的老师。
2）公证。约定好时间，携带好个人及老师的相关有效证件，到公证处与指导老师签订由国家中医药管理局统一式样的师承关系合同，公证之后的学习时间才有效。
3）备案。公证完之后，需要等待几个工作日可以领取公证书（各地时间均不同），然后到老师所在的卫健委中医处备案，一般由学生本人携带公证书去。（注：备案前最后电话询问下有无其他需要携带的资料）
4）三年的跟师学习中医。根据各省份跟师要求进行学习，完成三年相应学时以及笔记。
5）出师考试。三年跟师学习完成后，达到报名要求，即可报名参加中医师承出师考试。考试通过，就证明学习阶段学习知识基本合格，完成初级学习阶段的过渡，可以继续深造了。
申请师承考试的应当提交下列材料：
（二）本人***明；
（三）二寸免冠正面半身照片2张；
（四）学历或学力证明；
（五）指导老师医师资格证书、医师执业证书、专业技术职务任职资格证书，或者核准其执业的卫生行政部门、中医药管理部门出具的从事中医、民族医临床工作15年以上证明；
（六）经公证的师承关系合同；
（七）省级以上中医药管理部门要求提供的其它材料。
师承报名条件：
一、师承人员应当具有高中以上文化程度或者具有同等学力，并连续跟师学习满3年。
中医师承怎么入门？
中医之所以是中医，是文化在起作用。
我们眼里的中医包括它的医学理论、思维方式、诊疗方式和选用药物的方式，以及对疾病的理解、对生命的理解和对人的态度等，这一切都与民族文化相对应。
所以，要想对中医有深刻的体验和认识，就要用传统文化来领悟。要领悟就先要学习，这就要求你必须对中医有信心。你只有对中医有信心了，才能去认真学习、去实践，才能从道的角度去感悟、体验。
只有对中医有了深刻的体验和了解，才能掌握中医的思维方式、行为方式和文化精神。
中医师承该怎么学？有哪些学习建议？
学习中医有很多方式，说简单点是因人而宜，因地制宜。笫一种，继承家学，耳提面命，父技子承，不留后手，但多数人没这个条件。笫二种，从小接触，耳濡目染，不期而成(天赋使然)，如解放前，很多穷人家孩子年仅八岁就送药店学徒，生死店家不负责任，。聪慧者日受熏陶，弱冠即悬壶济世，如湖南名医李聪甫。第三种，由儒而医，本身国学功底深厚，转攻中医，轻易而成，谚曰:秀才学医，笼中捉鸡。如经方大家曹颖甫，陆渊雷等‘。本人外祖父，舅父皆为中医，从小就知道有糖果蛋糕吃，很受小伙伴羡慕，但对中医没兴趣。及致年近不惑，父病不治，遽然而逝，才深责自己无技奉亲而学中医。然历二十年艰难跋涉，有心语而告后来者，真欲学以致用，除奉《医学衷中参西录”》为圭臬外，别无他途。君不见，建国四十年来的中医学院[_a***_]，胜任临床者仅3一5℅，中医学院教肓己被证明是失败的模式，尤其现在的教授最少有一半不会看病。一家之言，信不信由你。但有一点你得信:条条道路通罗马，肯定有一条最近的路。自己找？问别人？
到此，以上就是小编对于中医师承职业规划的问题就介绍到这了，希望介绍关于中医师承职业规划的4点解答对大家有用。
