大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学科与职业规划范文的问题，于是小编就整理了3个相关介绍学科与职业规划范文的解答，让我们一起看看吧。
托育老师职业规划？
托育教师未来职业前景一：众所周知，0-3岁是人成长和发展的第一个黄金期，这一观点早已被教育学、生物学、脑科学、心理学等众多学科所认同。0-3岁更是一个人启蒙教育快速成长期。
托育教师未来职业前景二：新时代年轻家长在孩子的培养教育上的需求也是日益提升，但我国很多学前教育机构只面向3-6岁幼儿，0-3岁幼儿基本上都是有母亲或者祖辈帮忙照护，而新旧教育理念的不同，使得很多家庭中产生了教育子女上的矛盾。
托育教师未来职业前景三：据有关部门统计，我国0～3岁婴幼儿的入托率不到4%，远远低于发达国家50%的比例。0-3岁幼儿的教育问题基本上是在家庭中完成的，这个教育上的断层，导致孩子们上幼儿园时出现很多问题。
托育教师未来职业前景四：我国教育事业“十三五”规划中（2017年1月颁布的《国家教育事业发展“十三五”规划》）已将“发展0-3岁婴幼儿早期教育”列入重点工作中。党的十九大报告中明确指出，要在“幼有所育”等民生领域不断取得新进展。
托育教师未来职业前景五：自2018年5月上海市***于率先颁布了《关于促进和加强3岁以下幼儿托育服务工作的指导意见》，后续推出《上海市3岁以下幼儿托育机构管理暂行办法》、《上海市3岁以下幼儿托育机构设置标准（试行）》(以下简称“1+2”文件)至今短短三个月，上海已有5个区先行试点，现已新设11家合法登记备案的3岁以下幼儿托育服务机构。8月1日起，全市各区将全面受理相关托育机构的申办。此举为开办和经营高品质托育中心、培养专业托育人才指明了方向、提供了依据。
新高考选科，如何根据学科特长选专业？
上海、浙江、北京、天津、山东、海南已经陆续开始了新高考，随着新高考的逐步推进，2018年江苏、湖北、福建、辽宁、广东、重庆、河北、湖南也开始启动，还有原定的江西、河南、四川、安徽、***、吉林、贵州、山西、内蒙古、黑龙江推迟启动，时间未定。随着实施新高考省份的增加，新高考的选科、走班等情况也成了广大考生和家长日益关注的焦点。
新高考将实行“3+3”模式，即语数外为必考的三科，每科满分150分，其中外语进行2次考试；然后考生再从理化生政史地六科中选出三科来参加等级考试，每科满分也是150分。这样的话，新高考最明显的变化就是取消了文理分科，数学也不再分文理了，所有考生将使用相同的试卷。
学生在选择学科之前，应该对自己的兴趣特长和将来的职业规划有个大致的了解。当然这不是一句话就可以简单说清楚的事情，因为我们不能单从兴趣出发，可能还要考虑到自己所选专业将来的就业前景等情况。这就需要在自己的兴趣爱好、学科特长和职业前景等方面寻找一个平衡点了。如何在尊重自己特长的前提下，充分利用好分数，选择适合自己的大学和专业，这将是参加新高考的考生面临的共同难题。
当然，不同的专业对学科的选择是有要求的。现在6选3的组合共有20种，我们可以先看一下，这6个学科与大学专业的对应关系。具体请参考下面的截图。
当然，每种组合都是有利有弊的，其[_a***_]业覆盖率比较高的组合是政治+物理+化学，政治+物理+生物,政治+地理+物理。专业覆盖率比较低的是最传统的政治+历史+地理，其次是政治+历史+生物，历史+地理+生物等。我们可以看出来，总的来说，三个学科中原来的理科科目多的话，覆盖的专业要多，原来的文科科目多的话，覆盖的专业要少。当然，这是和我国理工科大学和理工类专业多是成比例的。
我是河北的，河北今年也启动了新高考了，但是我们学校目前高一还是每门科目都在开设，学生的选科工作还没开始。一方面是因为没有经验借鉴，正在摸索；另一方面因为硬件及师资所限，怎么走班还没有非常成熟的想法。但是，这个问题迟早是要解决的，学校也在积极到其他学校取经，为下一步新高考的实施做好充足的准备。不知道题主面临的情况如何，建议题主也多方咨询和取经，争取在选科上找到适合自己的组合，为自己将来考大学做好准备。
扬长避短，所选的科目一个是自己的优势学科，换句话说，至少要考的等级可以到达B+或以上，另外考虑专业和招生因素，所选科目应该相对于自己来说，专业限报的要少，同时考虑招生计划，可以参考最近三年内的招生***，最后，努力学习，不要浪费时间随大流，坚定目标。
今天不说大道理了。直接告诉你怎么操作。
第一种情况，你有学科特长，***用比较法。如你的物理成绩好，不确定其他两个选什么科目？最简单的办法就是***设两种组合进行对比。对比两组组合哪一组专业覆盖率高？以及专业相关性、科目特点、成绩优势、个人兴趣等，然后***取排除法。当然你可以借助一些选科软件工具来进行这些操作。
第二种情况，你完全不知道怎么选。建议你先进行生涯测评，分析判断，找到自己的发展方向，进行职业定位，锁定未来报考的专业。然后就简单了，你可以根据学校来选科目，还可以根据专业来选科目，或者根据职业来选科目。每个高校的招生专业选科要求是已知的，你可以一个个去查。当然最快捷的方法还是利用相关选科软件工具。
以上都是理想状态。现实中，不管是3+3还是是3+1+2新高考省份，每个学校实际能开的组合并不相同，比如有的高中只能开4个组合，有的高中可以开12个组合。这就需要根据每个学校的实际情况进行取舍。另外选考科目最后都要***用赋分制，如果选科后某一科目与学霸扎堆，会非常吃亏。这是新高考改革存在的天然bug，只能想办法避免。最后还是强调一下生涯规划。现实中，学生和家长对生涯规划的认识确实是太少太少。不充分认识自己就无法树立正确的目标，希望学生和家长都一定补上这一课。
大学书法专业的职业规划怎么走？
至于有没有这个专业我不太清楚。但是我也是一个书法爱好者。在我认识的人里，似乎有想往这方面发展的，在高中的时候但也参加了考试。类似于艺考生那种大型考试。
他很优秀，他最初也想往这边发展。就他的个人履历来讲，最后他还是放弃了。
其实有这方面的特长，这很有优势的，也很长脸的。因为我是一个书法爱好者。无论是作业还是一些。团体的一些黑板报啊！都会邀请那些写字好的去写。这其实还是挺自豪的。但对于真的要往上面发展，这本身这条路就很窄。最好是作为自己的一个特有技能。以后会有表现的机会，也会有用武之地。
那就不妨作为自己的技能。
到此，以上就是小编对于学科与职业规划范文的问题就介绍到这了，希望介绍关于学科与职业规划范文的3点解答对大家有用。
