大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国考面试快速提分技巧视频的问题，于是小编就整理了1个相关介绍国考面试快速提分技巧***的解答，让我们一起看看吧。
我是面试纯小白，国考国税系统最后一名进面了，不知怎么着手复习，也不知道复习哪方面的知识，有何技巧？
本人三战国考，第一次全程陪跑，第二三次笔试第一，最后税面结构化小组全场第一，89.8分。
作为已经上岸两年的老司机，我把我的经验分享给你们，希望大家能在考税面这条路上没有阻碍，一路前行，一次上岸！
我在面试备考前就报了我们家这边的一个中公税面班，说是税面，其实就是结构化小组培训班。上课前总觉得结构化小组要和对手争辩个你死我活，听完才知道点回环节也是有套路的，越咄咄逼人，考官越会打低分。并且老师也会讲到税面的题型。税面的题型很丰富、新颖，不像结构化面试那样中规中矩了，有***题、模拟情景题、创意主题活动等等。。
接下来最关键的一步——掌握税面的各种题型解答思路，形成自己的思维框架。这里我没有特别依赖培训班老师的讲解，因为这个老师在讲理论知识的时候很棒，讲解的很细致，但是作为已经参加过一次面试的人来说，老师讲的模板化特别严重，所以我没有再去跟着老师的节奏走，而是把薛浩税务面试课刷了一遍，跟着老薛把关于税面的专业知识都过了一遍。老薛作为税面第一人，有真正的税面经验，所以他在讲例题时，思考角度特别多，往往我只想到两个方面，他能从五个方面详细解析。我一共用了一周的时间，每天两三个小时一边听课一边练粉笔上的真题，把老薛讲的逻辑思维用自己的话说出来。后来我在课堂上回答题目的时候，总会比别人多出几点不同的角度，小伙伴都说我进步很大。
最重要的第一环节作答复习完了，接下来就是实战演练，把第二三个环节—点评回应练习好。点评回应是小组面试中比较难的一个环节，要自己听出对手的有点同时也要找不足并且补充好措施方法，所以在练习的时候一定要多看多练，学会倾听，同时手中的笔一定要记下关键点，不然最后在点评的时候自己容易无话可说，或者说得很浅显。
说了这么多，希望考税面的小白们一定要稳扎稳打的练习，任何考试都没有捷径可走，有的只是适合的学习方法，能让我们学习事半功倍罢了。
简单来说就是，精神饱满、声音洪亮，自信的神态会增加你答案的可信度，总之，撑死胆大的，饿死胆小的，无论你要去做什么，胆子大总没错。别让紧张，让你错过上岸的机会，既对不起你在培训班付过的钱，也对不起你这进入面试的机会。既然都进入面试了，大家谁也不认识谁，考官知道你是谁啊，几个陌生人对吧，那你怕什么。把考场当成自己的主场，秀去呗，至少对得起自己。
还有就是答题内容一定要出色，毕竟答题谁都会，随便找个没有经验的人来他也会巴拉巴拉给你说一大堆，关键是谁能够答得更让考官喜欢。薛浩税务面试课讲得很细致，是目前市面上税务讲得最全面的课，仅此一家。浩哥有着丰富的税务面试经验，能够设身处地的知道我们的缺点在哪里，一定要跟着浩哥掌握各种题型的答题思路，形成自己的思维框架，这样的话税务面试就可以安枕无忧了。
2017年及之前大多数***取普通结构化的形式。2018年开始全部***取结构化小组的形式。其中结构化小组面试是综合了结构化面试和无领导小组讨论两种面试形式的优势基因，以结构化题目为主线，加入了考生之间的点评互动及回应环节。由于考场情况的不可预测性，这种考试要求学员控场能力更强、内容更有深度、思维更有广度、交流更有温度。二、面试时间地方国税局的面试时间一般情况下在阴历正月底前后一周进行组织。预计2019年地方国税局面试时间在2019年2月底到3月初，面试持续时间近一周。考生们可以根据时间做好备考准备，重点从当下开始进行备考。三、面试重点预计以结构化小组为主，普通结构化为辅。考生在复习中可以结构化面试为基础进行学习，熟练答好每一道结构化面试的题目，从此刻到笔试成绩公布，先以夯实基础作为重点工作，笔试成绩公布后可以重点以结构化小组的形式进行练习。四、结构化小组特点(一)形式介绍结构化小组面试是要求一组测评者，一般是3-5人，在规定的时间内依次作答结构化面试题目，一般是3-5道(考生数量与题目数量一致，例如3个考生共3道题，4个考生共4道题)，作答之后，考生之间互相点评的一种面试测评方法。(二)流程介绍1.备考。考场会设置备考室，提供题本、草稿纸和笔，不允许在题本上做任何记号，不允许考生相互讨论。每一组考生都有充足的时间思考，平均每道题可以思考4-5分钟。剩余3分钟时提醒时间，提醒后会回收题本，草稿纸可以带入考场。每组考生在进入考场前都需要通过抽签决定发言顺序。2.答题。(以3位考生为例)(1)每题答题时间2分钟;(2)题目分开作答。3位考生依次作答完第一题之后，再依次作答第二题、第三题;(3)规定每个题目作答顺序，回答第一题的考生顺序是1号、2号、3号，第二题是2号、3号、1号，第三题是3号、1号、2号。3.点评。(1)所有考生的所有题目答完之后，分别由三位考生评价其他同组考生，被评价者作出回应。1号点评2号、3号，点评完毕，由2号、3号分别作出回应;2号点评3号、1号，点评完毕，由3号、1号分别作出回应;3号点评1号、2号，点评完毕，由1号、2号分别作出回应。(2)一般点评不超过2-3分钟，回应不超过1-2分钟。
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