大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于cce认证全球职业规划的问题，于是小编就整理了2个相关介绍cce认证全球职业规划的解答，让我们一起看看吧。
在职场中，涨薪需要自己争取吗？
谢邀。
首先，这个问题的答案是肯定的，自己的薪酬肯定是需要自己去争取得到。但是有个前提是至少自己要有点实力。毫无能力，我想你自己也没有底气跟人沟通你的薪酬。
其次，要靠自己的沟通，要有足够的自信给到公司领导，要有底气，让公司看到你的信心跟能力，当然适当的夸大这点也要有的，多说说自己的优势和在公司做的好的地方，自己的不足尽量不要说的太多。当然也不能太过夸大，这样会让人觉得你不靠谱，反而失去了一次机会。
最后一点，跟上头的关系搞好来，这样不管升职加薪我想都会有帮助。其实说的现实点，低调做人，高调做事，这是职场的规则，不要把自己做的成绩被埋没，有的时候，还真需要让人知道你的优秀，你才能有机会去跟人沟通自己的薪酬。
首先要看是什么公司。
国有企业就免谈了，上市公司也免谈，这些都是很规范的公司，薪酬待遇不是人力资源部门能做主的，要么上级机关，要么薪酬委员会。所以，这种类型的机构，薪酬与岗位是一一对应的，与其说争取薪酬，不如说争取岗位。
当然，奖金、费用是活的，但是不白给，得靠自己挣，但规则没得谈。显然，这不是你说的争取。
民营企业、私企、外企，是有争取的空间的。不过能争取的往往是起步价，里程价一样要考业绩说话。没本事，起步价也很可能被调低。
其次，关键还是自身的能力。一分钱一分货，谁都不傻。换做你当老板，只怕比别人还精明。
个人认为，最合理的薪酬标准是对赌，预设了各种情形下对应的薪酬，公平公正公开，这也是为什么投资领域普遍***用对赌的原因。
涨薪问题是个很敏感的话题，搞不好就谈崩了，饭碗都保不住，一定要谨慎对待！谈之前你要知道人家怎么个玩法。一句话: 先搞懂游戏规则！
你可以根据供职单位的性质、自己的岗位性质和单位发展阶段，决定是否争取。我本人在体制内外单位都有供职经历,下面一一列出，拿出来给你分享一下,看看自己属于哪种情况，再对症下药！
这类单位包括国家政府机关、国家和地方企事业单位，俗称吃“皇粮”的。
1. 有编制者，免谈
公职人员统一涨薪，“铁饭碗”不需要自己去争取，每个人的薪资标准都是按计划、根据岗位编制来定岗定级，没有自己申请一说。
我的一个朋友曾经在一个老牌国企报社广告部做编辑，体会是直接跟客户约好上哪天的版面，然后签约，并不需要太多的谈判。后来她就转到编辑部去了，因为两个部门的薪水差不多，只是职能不同而已，编辑部还可以锻炼组稿、策划能力。
体制内领导宁可要“大锅饭”式平均主义，也不以涨薪方式来搞个人激励，“看上去显得公平”。实际上，在编和非在编员工的在公积金、房补等***差别很大。
合同制没有长久保障，合同随时终止，雇佣关系不稳定，但是等级划分很固定。体制内的领导对待职员总体上是不温不火的节奏，他们也希望合同制员工也适应这种步调，情况越简单，越便于管理。
大学毕业刚工作，实习期结束了也没学到什么东西，老员工都不教，主动问也拖，怎么办？
大学生毕业刚工作，老员工不教，主动问也拖着不管，怎么办？在看到这个问题的瞬间，我就想起了我尽义务时所遇到的一些情况：当年有大学生入驻受训，一个个文质彬彬，却跟小孩子一样懵懂无知。一篇思想汇报，都要追着问我怎么写，可笑的是我比他们还小，而且我也没有大学文凭。当时我就想问他们：“大学学什么玩意儿了？一篇瞎掰的[_a***_]不会写？”
并不是我看不起大学生，而是有些大学生实在是读死书了，一点都不懂得变通。正如题主所提问的这个问题，老员工不教的情况下应该怎么办？答案是十分简单的，别人不教你就得自己学，最重要的是思考如何才能自学。
在职场上，确实有很多工作很难自学，但就像写思想汇报一样，它并不全是让你无中生有，而是有根据有基础的。思想汇报的重点在于思想，那么就根据自己的思想来写一篇汇报，这有什么难的？再回到问题当中，就算题主工作再难再复杂，老员工工作的时候必然会有一个过程，他不教你，他还能阻止你进行观察吗？这个观察就是你自学的基础，有了这个基础，你就能开始自学！
如果想要在职场上生存下去，就请记住一句话：任何与自身有关的异状，原因都在自己身上，都要从自己身上找原因。老员工不教你，他们并没有什么错，因为你只是在实习，教你有可能只是白教；就算你不是在实习，人家也没有必要为自己培养一个竞争对手。别人不教就学不到东西，这是职场上最可笑的想法，建议题主尽早改正。
另外一点：如果工作中一定需要老员工提携帮扶，而老员工拒绝教授，原因也依然在你身上，因为你某些方面无法得到老员工的认可。针对这种情况可以有几种做法：
01 想尽一切办法与老员工打好关系，主动示好私下邀请等等都是可以尝试的。
一声长叹！告诉你，职场中的学习和学校里的学习完全是两码事。你感到很郁闷，是因为你现在还是用学生思维在思考职场上的事儿。告诉你一个真相，没人教你很正常；有人教你，那纯属意外收获，偷着乐去吧。所以，别人没有什么错，工作环境也没问题，是你没有摆正心态。
职场中的学习，是自己找来的。你要是留心观察，处处都有学习的地方，只是你还没有找到门道。
设想一下，如果你是老板，花钱雇来一个人，是不是要求这个人有产出，他才能够觉得这笔钱没有白花？根据你的贡献大小做交换，为他创造更多价值。实习生有实习生的价格，对你的回报要求也不高。
第二，没有看清实习单位的意图
一般情况下，一个单位，招一些实习生来，做短期工作，通常都是由于手头的活儿突然增加，现有的员工忙不过来，需要一些打下手的人。实习生不是正式工作人员，只能分担一些低价值的，重复性的工作，不可能让实习生接触到核心业务。除非你手里有什么特殊技能，能帮他们解决比较棘手的问题。做到学以致用，拿这份工作练手。
第三，自己与环境的错位
相比之下，你对于自己的付出和回报计算的很不成比例。你希望通过自己的勤奋，谦虚好学来获得更多的技能，这个想法有些天真，不切实际。对雇主来说，每一天都要面对大量的花销。只有真刀真枪地干，才能换来真金白银。
第一，把姿态放到最低
保持一副阳光心态，经常笑意盈盈。哪怕你没有做什么，你会让其他人感觉到有你在，很减压。不要小看这个细节，这是一个人情商高低的表现。人都是在心情愉悦的情况下，就特别愿意主动教人。他也很好为人师，那这个时候，你学东西的机会就来了。
我学中医的，刚大学实习的时候带教老师能让你看他干活，你在旁边打打杂就不错了，还问！！你要是敢问别人连打杂都不让你干。每天六点起先去诊室打扫卫生，中午帮老师打饭，下午下班在打扫一遍。很多东西都是自己悟的，明白了就是明白了。不明白的也是白费口舌！
【雨沫聊职场】的观点：（欢迎关注）
作为一名刚大学毕业的职场新人，刚刚步入社会，对很多东西都不熟悉，是真心希望能够进入到一家像大学环境那样的公司，大家“互助互爱，共同进步”，也希望公司里的老员工可以像老师那样对新人拥有足够的包容，并且可以毫无保留地传授自己的经验和方法给新人，只可惜，梦想很难照进现实，很多实习生刚进入职场就觉得遭受到一连串的打击，发现职场生活和电视上看到的或者和自己想象的完全不一样，就会很失望和无奈。
1.麻烦，给自己增加工作量。
对于老员工来说，带新人就意味着给自己找麻烦，增加自己的工作量。你除了需要完成自己的本职工作之外，还得抽时间帮新人讲解最基础的工作内容，你甚至得一遍又一遍重复讲解，这需要占用自己很多时间和精力的。有些时候，你一天的工作时间有三分之一都是花在带新人上面，从而影响自己的本职工作。
当你带新人的时候，你觉得可以分配一些工作给新人帮你完成，如果新人学习能力比较好的话，那么的确可以帮你分担一些，但是，如果新人学习能力太差，那么不仅不能帮你分担工作，还需要你返工，更加浪费时间。
2.带新人意味着要承担相应的责任。
公司把新人分给你，那么就意味着你得承担相应的责任。这个责任除了要求你把新人教会之外，新人在工作中出现的差错还需要你来补救，如果无法补救，你还需要承担相应的责任。
比如说我是做销售的，公司安排了一位新员工给我带，那么在前期我肯定是需要花时间给他讲解公司的产品知识和业务流程，然后平时就带着新员工一起外出拜访客户。有些会做人和做事的新人还好，可以适当地帮自己去分担一些事情，比如出去有人主动给你提一下资料，一些简单的事情也可以让新员工去做。
但是，有些新人做人和做事都有问题，和他一起外出，整得自己跟老爷似的，你倒像是他的助手一样，还有一些新人在客户那里急于表现自己，说一些不该说的话，或者提前透露一些暂时不该透露的信息，搞得自己在客户那里非常尴尬。有些新人还故意违反公司的一些相关规定，领导追问下来的时候，自己还得承担没有管好新人的责任，连带被领导说。
到此，以上就是小编对于cce认证全球职业规划的问题就介绍到这了，希望介绍关于cce认证全球职业规划的2点解答对大家有用。
