大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于老外职业规划教案的问题,于是小编就整理了1个相关介绍老外职业规划教案的解答,让我们一起看看吧。
为什么有的没有教学资格的外国人,却可以在我们国内当老师?
原则上是不可能的。但现在一些私立学校,甚至是一些国家公立学校,往往置教育法律法规于不顾,通过不正常渠道雇佣,聘请一些没有任何教育资质的外籍人员进入学校,担任语言类的课程教学。期间,也出现过一些奇葩的问题,也被严厉处理。不过,这样的问题现在确实少多了。
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为什么有的没有教学资格的外国人,却可以在我们国内当老师?其实原因很简单的:家长内卷,用工成本,市场混乱不清。
1,家长内卷
痴迷外教现象,已经不是一天两天了。北上广深的内卷尤其厉害,家长最喜欢的,英美澳新加白人 超过 南非白人 超过欧洲其他国外教 超过 英美黑外教 超过 菲律宾/ 非洲其他国外教。。。。。。
事实就是,家长需求大到外教明显不够用了,一个机构外教的组成已经明显决定了机构在家长心中的地位,以至于机构怎么也要弄几个外国和尚来烧香。
外加很多高端家庭还要请外教上门一对一,如此供不应求,对赚钱强烈渴望的外教嗅不到商机吗?于是外教无论资质如何,纷纷涌入了国内。
主要原因有:
- 在公立学校,因为外国人是属于临时聘请人员,自然没有国内正式聘用人员要求那么高。国内有正式编制的教师要求很严格,是正式工,外国人受聘是临时工、合同工。
- 在私立学校,关键看校方的需求,一些学校对外国人只看重外语能力,其他方面如是否有教师资格证不太看重。好的私立学校对外国人的从教资格也是有很高要求的。
- 对外国人任教能力与资质也在不断完善中。过去人们有误区,以为英语为母语的外国人会说英语,自然就会教英语,这种错误认识很离谱。就像中国人会说汉语,并不是每个人都会教汉语。行有行规,即使是语文教得好的语文教师,不见得能教得好外国人的汉语,所以国家要专门培养汉语国际教育的师资。国际上,教英语的有专业资格证书与学位证书,懂行的学校自然会对从教的外国人提出证书要求,不懂行的就降低要求、没有证书的外国人都可以教外语。
建议教育机构要加强对从教的外国人进行定期考察,如教学能力、师德师风等,特别是师德师风要严格把关,一些品行不端的洋垃圾要拒之门外,免得祸害学生与国内盲目崇洋的无知女孩。
大家都知道,在我国,当教师需要持有教师资格证书,具有相应的教学能力,以及道德水平。然而,我们会发现,对于洋外教,好像审核没那么严格,经常看到一些学校聘请的外教,大部分人黑人,讲着不太正宗的英语,没有国外的教师认证,却领着远高于国内英语老师的薪资,过着惬意的生活。为什么呢?
究其原因,还是因为家长盲目信任洋面孔,认为“外来的和尚会念经。而那些培训机构正是利用了中国家长“信任洋面孔”的心理。他们在逾越国家法律法规的情况下,非法聘请了大量仅有初中、高中学历的“低质量外教”,而录用这些外教的标准也让人大跌眼镜:只要是洋面孔就好。很多培训机构,很多学校,不在乎你的英语水平如何,不在乎你的人品如何时,只要长着一个外国脸,就当宝贝供着。高薪水,高待遇。一些学校甚至出现俄国,非洲,印度等其它一些国家无业人员,都来中国充当外教了。感觉很多人真的是“人傻钱多”啊!
到此,以上就是小编对于老外职业规划教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于老外职业规划教案的1点解答对大家有用。