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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于面试技巧讲座方案怎么写的问题,于是小编就整理了1个相关介绍面试技巧讲座方案怎么写的解答,让我们一起看看吧。
对于招教面试,有什么好的学习方法和技巧?
你首先要了解一下你那里的面授是干什么?有的是讲一节课的;有的是说课;有的是提几个问题让你说解决方法或者是思路,这个往往都是新教法、新课改方面知识,也有是教育理论的……知道面授是干什么了,在网上一搜就差不多。然后,再看几天,熟悉一下就可以了。
看见很多考生在备考过程中表现出来的茫然无措和着急,又没有科学合理的方法,心里也跟着着急,借此机会说一说我通过面试培训看到大家的表现之后的一些体会,给各位考生一些小的建议。
教师招聘面试成功与否,归根结底还是取决于考生是否具备成为教师的综合素质。教师公开招聘面试测试检查的重点是应试者的授课能力,以及应试者的形象、气质是否切合教师的基本要求。虽然各类教师招聘面试的类型风格有多差别,但考查的内容都大体一致,考生如若在一下几方面能够做到提升,在面试的过程中就会脱颖而出:
第一,熟悉教材。一般面试前,各个城市都会公布试讲或者说课的内容,在考试之前这段时间准备指定教材是必需的,而不是只从网上下载单独一课的内容作为 “万能模板”。因为你只有了解整本教材的结构,对于这本教材的风格,所讲的内容在本书的地位,你才能有一个比较准确的把握。事实证明,那些只背一篇万能模板的考生,在考场上遇到考题就发蒙了,成绩也只是一个基础分,错失了自己梦想的岗位,浪费了备考的时间。
第二,准备好一些常用的教育理论。不论是试讲还是说课,我们想要在面试时吸引考官的眼球,让考官觉得我们对于讲课不是胡编乱造,而是通过理论的学习,使我们的授课内容更丰富,方法更得当,在实际教学中更能呈现很好的效果,那相对应的教育理论的研究是必不可少的,这一点,在说课的面试考查中更为重要,因为我们说课的主要内容就是要说我们教什么、怎么教以及为什么这么教,为什么这么教的很大一部分内容,理论依据都来源于我们的教育理论,可见它的重要性。
第三,得体的仪表和自信的言谈举止。很多考生专业知识很扎实,可是每次考试都通过不了,很大一部分原因都是输在了仪表和举止上。人靠衣装马靠鞍,在教师面试的过程中,要穿得体的服装,不一样是套装,也不建议装的特别严肃呆板,其次是淡妆对于女士的重要性。还需注意不要有多余的配饰。在言谈举止方面,声音要洪亮,不要有太多的手势和小动作,口头语太多也影响考官的听感,
最后呢,希望备考的考生放轻松,心态很重要,自信上场,轻装前行,祝面试成功!
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文/南通中公教育
建达教育回答:教师招聘面试中,没有什么好的技巧,最主要的是符合以为做老师的姿态和专业性。即使没有很好的专业,但是可以通过表情 神态 动作等表现出来,试讲一定要多练习。
1、自信作为老师,信心和责任心是第一位的。记住一点,你担心的别人也担心,所以不需要有压力。 相信自己,别人才能相信你。2.打动评委打动那些对你有好动感的评委!没有好感的自然也就感染了。用你的眼光告诉所有人,我来了,我能教好学生。3.有台风,不怯场讲课要有***,如果抑扬不足,起码声音要大。普通话标准一点。讲话语速不要太快,如果拿捏不好,可以多多演练。这是关键!讲话要掷地有声,不要半推半就,在讲台上要有台风。语文教师要求更高,咬字清晰,语音悦耳,抑扬顿挫。4.穿着得体一定要着装合体,不要穿着太前卫。毕竟教师这个职位还是要讲究矜持的,但是一定要整洁得体端庄大方,给人感觉气质非凡。5.表现大方不拘谨在见到面试官时要表现的大方。不要太拘禁,也不要太嚣张,给人留下稳重的印象。注意肢体语言,不要僵直地站在讲台上,运用好肢体语言。6.提前准备充足要在试讲前做好充足的准备。把要讲的内容的相关背景等知识了解到位,并把课的内容和这些背景结合起来,让背景知识在吸引人的同时把人引导到课本的内容上来。7.合理安排时间不用花费时间讲得过于仔细。只要在你讲的时候提到就可以了,让听课的评委知道你有这个环节就可以了。8.和评委眼神互动要注意和评委的眼神配合。眼睛的视线不要一直停留在讲稿上,要使台下的每一个评委都以为你在看他们,注视着他们。要面带微笑,不要太严肃。9.要有板书板书就是你的教课大纲,是有始有终的,最后别忘了布置作业。(如果对粉笔字不自信、或者无要求板书,可以减少板书或者不板书)10.要跟上时代步伐最好能***用多媒体教学,这通常是可以加分的,也能体现新课程的理念。试讲时不允许呈现,可以通过自己的语言复述出来。11.沉着应对[_a***_]试讲完成以后还会有提问,基本上都是涉及到如何安排你所教的课程的,教学侧重点应该在哪里,如果学生出现了这样或那样的问题你该如何等等。不要慌张,首先肯定教师提出的问题,并结合以往的教学经验予以适当的重复和肯定,与此同时思考应对的策略。回答的时候最好能有一个提纲,分几点来说明你的观点,显得层次鲜明,逻辑性强。点到即可,除非特别自信,不要过于展开。12.要做一下小结总结一下你所讲的内容,布置一下作业,做到有头有尾。
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