大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于初等教育职业规划的问题，于是小编就整理了3个相关介绍初等教育职业规划的解答，让我们一起看看吧。
基础教育和职业教育有什么本质的区别？
基础教育相对的是高等教育，职业教育相对的是普通教育。我国教育管理部门分基础教育部门、职业教育部门、高等教育部门等等，主要是是为了管理工作的方便。
基础教育是整个教育体系的关键部分
一、基础教育发展概况
二、基础教育的管理体制
基础教育实行在国家宏观指导下主要由地方负责、分级管理的体制。国家教育部负责制定有关基础教育的法规、方针、政策及总体发展规划和基本学制;设立用于补助贫困地区、民族地区、师范教育的专项基金;对地方教育部门工作进行监督指导等。
省级***负责本地区基础教育的实施工作，包括制定本地区基础教育发展规划和中小学教学计划，组织对本地区义务教育的评估和验收;建立用于补助贫困地区、少数民族地区的专项基金，对县级财政教育事业费有困难的地区给予补助等。
县(市、区)级***在组织义务教育的实施方面负有主要责任，包括统筹管理教育经费，调配和管理中小学校长、教师，指导中小学教育教学工作等。
乡级***负责本辖区义务教育的落实工作。
职业教育是指使受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。
基础教育和职业教育有什么本质的区别？
基础教育相对的是高等教育，职业教育相对的是普通教育。我国教育管理部门分基础教育部门、职业教育部门、高等教育部门等等，主要是是为了管理工作的方便。
基础教育是整个教育体系的关键部分
一、基础教育发展概况
我国基础教育包括幼儿教育、小学教育、普通中等教育。
二、基础教育的管理体制
基础教育实行在国家宏观指导下主要由地方负责、分级管理的体制。国家教育部负责制定有关基础教育的法规、方针、政策及总体发展规划和基本学制;设立用于补助贫困地区、民族地区、师范教育的专项基金;对地方教育部门工作进行监督指导等。
省级***负责本地区基础教育的实施工作，包括制定本地区基础教育发展规划和中小学教学***，组织对本地区义务教育的评估和验收;建立用于补助贫困地区、少数民族地区的专项基金，对县级财政教育事业费有困难的地区给予补助等。
县(市、区)级***在组织义务教育的实施方面负有主要责任，包括统筹管理教育经费，调配和管理中小学校长、教师，指导中小学教育教学工作等。
乡级***负责本辖区义务教育的落实工作。
职业教育是指使受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。
二战后英国的教育改革是什么？
1943年，***发表了《教育改造》***，对战后教育重建进行了总体规划。***提出，新的重建方案是基于这样一个原则性的认识，即教育是在各个连续的阶段实施的一个连续的过程，儿童的教育从5岁开始到义务教育结束，将分为两个阶段，第一阶段为初等教育，招收11岁以下儿童；第二阶段为中等教育，招收11岁以上儿童。***的发表，为《1944年教育法》的颁布提供了必要的准备。
1944年，英国议会通过了教育大臣巴特勒(R．A．Butler)递交的教育法案，称《1944年教育法》。
《1944年教育法》的颁布，为战后英国教育发展提供了一个总的法律框架，具有划时代的意义。首先，英国自此确立了由初等教育、中等教育和继续教育三个相互衔接的阶段组成的现代公共教育体系。其次，双轨制性质发生了巨大的变化。战前的民办学校通过不同程度的改组，在很大程度上被纳入了公共教育体系中。但是，历史上遗留下来的公立学校和教会学校并存的教育制度尚未完全改变，公学还没有纳入公共教育体系。
到此，以上就是小编对于初等教育职业规划的问题就介绍到这了，希望介绍关于初等教育职业规划的3点解答对大家有用。
