大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教资面试基本技巧的问题，于是小编就整理了2个相关介绍教资面试基本技巧的解答，让我们一起看看吧。
你是如何通过教资面试的，有什么经验分享吗？
教资面试时，试讲占了很大的比重，面试能否通过，很大程度上是由试讲决定的，下面 面试中遇到各种问题应该如何应对。
1.教案不会写
在进行试讲之前，有20分钟的教案书写时间，写教案也是很重要的，不是写的越多越好，写的越全越好，而是能最精准的用最简练的语言，概括出讲课的思路，这才是最佳教案。
如果教案过于拖沓，反而会增加的备课难度，以及影响临场发挥，所以不要码字数。
2.思路混乱无逻辑
很多人都被【普通话】考试中的说话题难住过，其实它就是一个缩小版的【面试试讲】，都是要依靠一个话题，讲一段话出来，所以这种题型对考生的逻辑思维是有很高要求的！
如果说逻辑思维不是几天内能速成的，起码可以用一些外在因素来简单塑造它，比如逻辑连接词，这也是许多同学讲课觉得难的地方，衔接不上，那就多用一些首先，其次，最后，哪怕不记得自己要讲什么，也能明确是哪一条忘记讲了。
而且像写作文一样，教案就是试讲的大纲，所以又回归到第一个问题了，有个清晰的教案，试讲就赢了一半。
3.紧张的心态
适当的紧张是【超常发挥】的催化剂，但过度的紧张就是【考试失败】的导火索。
教资面试大家怎么准备的啊？
一、面试前
教师资格考试是由国家建立考试标准，省级教育行政部门组织的全国统一考试，属于标准参照性考试。面试使用教育部考试中心统一研制的面试测评系统，通过抽题、准备、回答问题、试讲、答辩等方式进行，测查考生的基本素养、教学教育实践能力。
面试考察三个内容：试讲、结构化、答辩。下面详细说说三者的具体内容和作答小技巧。
试讲：也叫模拟课堂教学，也就是对常规课堂教学的模拟，要求考生在特定的情境和有限的时间里，充分展示自己的课堂教学技能。考生进行无生试讲，时间为10分钟。
结构化：是围绕教师应该具备的一些思维能力和职业理解等，大多以社会热点教育***和教育实践为背景设置的问题。比如“对于打造“透明幼儿园”，你怎么看?”“作为班主任，你们班有两个同学谈恋爱，你会怎么处理?”考官随机抽取2个题目并读题，时间共5分钟。考生需注意，等考官读题完毕后再开口回答问题。
答辩：考官提问，考生回答，问题可以是考前已经设计好的，也可以是在考生说课或试讲结束后即兴提出的。问题涉及的范围非常广泛，一般根据考生试讲内容和其表现来提问，但也有涉及学科知识或教学技能的，也有涉及教学理念或者教育思想的，可以在短时间内考查考生的综合素质和反应能力。
2、物质准备
√双证：***、准考证
√两支及以上黑色水笔
教师面试看重的是这几点：
1、语言驾驭与表达能力。
作为一个教师语言流畅，思路清晰，知识底蕴丰厚这是基础。
2、对文本的理解能力。
对课本的重难点的把握是一节课质量保证。
3、教学设计。
教学设计是体现一个教师的教学能力，知识能力，教育能力，对学生输出等能力的综合体现。
4、板书。
板书是一个教师的硬本事。板书是所教课文重点难点的集中体现。是浓缩的精华部分。也是教学活动中的一个亮点体现。
5、操控课堂驾驭学生，也是一个教师的就有的教育教学能力。一个教师的知识储备再好，如果他不能驾驭课堂，教学效果可想而知。他不能将自己的知识变成教学效果也是不能当个合格教师的。
到此，以上就是小编对于教资面试基本技巧的问题就介绍到这了，希望介绍关于教资面试基本技巧的2点解答对大家有用。
