大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于诗词简历撰写范文怎么写的问题，于是小编就整理了3个相关介绍诗词简历撰写范文怎么写的解答，让我们一起看看吧。
如果让你给某一个古人写简历，你会选择谁怎么写？
姓名：典韦。外号:古之恶来。
性格特征：豪爽，忠心，讲义气。
简介：武艺高强，气力过人。擅长飞戟之术，五步之内能应声***，寻常人几十个近不了身。曾担任司马、都尉、校尉。
曾有战绩：杀一县之长，几百人没敢管闲事的；一只手竖起军营前的牙旗；宛城一战，力战至死保护主公曹操逃走。
爱好：掰手腕。
先看看古人是怎么写简历的
工作不难找，只要简历做的好。这句话在东方朔上应验了。在众多才子写的策论面前，东方朔最终被汉武帝看中，他也如愿以偿得到了在朝廷工作的机会。下方为东方朔简历：
“臣朔少失父母，长养兄嫂。年十三学书，三冬文史足用。十五学击剑。十六学《诗》、《书》，诵二十二万言。十***孙、吴兵法，战阵之具，钲鼓之教，亦诵二十二万言。凡臣朔固已诵四十四万言。又常服子路之言。臣朔年二十二，长九尺三寸，目若悬珠，齿若编贝，勇若孟贲，捷若庆忌，廉若鲍叔，信若尾生。若此，可以为天子大臣矣。臣朔昧死再拜以闻。”
点评：
言简意赅，数字说话。在这短短一百多字的求职简历里，东方朔简短的概述了自己的身世、年龄、形貌，讲了自己的学识和能力，又讲了求职的目标。细致诚实，言简意赅，尽管有点自吹，并无多余废话。靠的就是这区区一百多字，东方朔成为***儿，从此开始汗青留名的生涯。
秦可卿死后，贾珍觉得贾蓉不过是个黉门监，灵幡经榜上写时不好看，再者由于职位低，执事也少。为了丧礼上好看些，贾珍便想给贾蓉捐一个官。
贾珍托大明宫掌宫内相戴权给贾蓉蠲个前程。
戴权答应给贾蓉龙禁尉一职，然后吩咐道：“快写个履历来。”贾珍命人写来贾蓉的履历来。
小厮不敢怠慢，去了一刻，便拿了一张红纸来与贾珍。贾珍看了，忙送与戴权。戴权看时，上面写道：江南江宁府江宁县监生贾蓉，年二十岁。曾祖，原任京营节度使世袭一等神威将军贾代化；祖，乙卯科进士贾敬；父，世袭三品爵威烈将军贾珍。戴权看了，回手便递与一个贴身的小厮收了，说道：“回来送与户部堂官老赵，说我拜上他，起一张五品龙禁尉的票，再给个执照，就把那履历填上，明儿我来兑银子送去。”
就这样贾蓉的五品龙禁卫到手了。
贾蓉的简历没有自己的学习，工作经历，只是写了籍贯，自己的身份以及曾祖，祖父，父亲的官职。这个简历非常简单。
贾蓉二十岁时，贾宝玉十一岁。按照上面的格式，润杨给十一岁的贾宝玉写一个简历。
江南江宁府江宁县学生贾宝玉，年十一岁。曾祖，原荣国公贾源；祖，原荣国公贾代善；伯父，一等神威将军贾赦；父，五品工部员外郎贾政。
学生虽草莽寒门，鸠群鸦属之中，如得贵人眷顾，惟朝干夕惕，忠于厥职，业业兢兢，勤慎恭肃以侍大人，庶不负大人体贴眷爱如此之隆恩也。
作者：润杨阆苑 欢迎关注！欢迎留言探讨！
按照现代人的简历方式给清朝词人纳兰性德写一篇简历吧。
简 历
姓名：叶赫那拉氏·纳兰性德 字：容若 号：楞伽山人
父亲：大学士明珠 母亲：英亲王阿济格第五女爱新觉罗氏
十七岁，入国子监，被祭酒徐元文赏识。
十八岁，考中举人。
十九岁，成为贡士。因病错过殿试。
22岁，补殿试，考中第二甲第七名，赐进士出身。
工作经历：
纳兰性德主持编纂了一部儒学汇编——《通志堂经解》
古人写简历很有意思，这是达芬奇给一位贵族写的一份求职信。
《致米兰大公书》，介绍自己，谋求职位，快就业君摘要了一部分，可以感受一下：
尊敬的大公阁下：
来自佛罗伦萨的作战机械发明者达·芬奇，希望可以成为阁下的军事工程师，同时求见阁下，以便面陈机密：
一、我能建造坚固、轻便又耐用的桥梁，可用来野外行军。这种桥梁的装卸非常方便。我也能破坏敌军的桥梁。
二、我能制造出围攻城池的云梯和其他类似设备。
三、我能制造一种易于搬运的大炮，可用来投射小石块，犹如下冰雹一般，可以给敌军造成重大损失和混乱。
四、我能制造出装有大炮的铁甲车，可用来冲破敌军密集的队伍，为我军的进攻开辟道路。
五、我能设计出各种地道，无论是直的还是弯的，必要时还可以设计出在河流下面挖地道的方法。
六、倘若您要在海上作战，我能设计出多种适宜进攻的兵船，这些兵船的防护力很好，能够抵御敌军的炮火攻击。
如果一首诗词用于自我介绍，你会选择哪一首诗词去代言自己？
平凡的我
儿时苦读书，十年寒窗无考处，文才空付流。
回乡种地去，历经风雨多艰辛，衣食难周全。
有幸开科考，持家接力度日月，失志迷仕途。
一干几十年，青春年华瞬即逝，半百鬓染霜。
生活才小康，儿孙满堂家道旺，幸福喜洋洋。
老实说，学古诗词除了显得有文化，还有哪些现实性用处？
古诗词的实用性，非常大！为什么呢？听我慢慢道来……
先说说：“古诗词”有什么作用吧？
“古诗词”。是什么？一般来说，古诗词是用精炼的语言，来抒***感的，那么说到“情感表达”就该归类于人的“思想”范畴了。
比如：古希腊用“逻辑”来规范思想，认识世界。而我华夏子民呢？是用“情操（感情操守）”来规范思想。孔子云：“诗三百，思无邪。”就是告诉世人：学了诗词，可以规范人的思想，陶冶人的情操，从而不会心生邪念。有利于自己和整个社会。
再举个列子：近几年，我国初，高中的语文，诗词类的课文，还在猛增。一方面是能，陶冶情操，规范思想。另一方面也能传承中国文化。
那么再来说说“实用性”。
先谈谈什么是“文化”？和“文化”的重要性。
“文化”广义来说，可以说是一种人类的生存状态表现。简单来说就是：你有茶文化，你就会对喝茶，有着不同的追求，和表现状态。
你有饮食文化，就会对饮食有着不同的追求和表现状态。
本人观点：学习任何东西本质不是显示什么，而是一种自我修养的提升。特别是文化，不是学习了什么就显得有文化了，而是一种传承和积累。当然，我们学习古诗词，既可以感受到中国传统文化的博大精深和语言精华，又可以感受到中华5000年的文明史，同时也可以丰富自己，共享文化魅力。
诗词歌赋作为文学体裁，在中国产生传承近三四千年，美丽清绝的毛诗，“蒹葭苍苍，白露为霜”。豪放的楚辞，敢于《天问》，敢于《离骚》。古诗十九首中东南飞的美丽孔雀。一代田园大诗人陶渊明朴素不朽的诗章。“前不见古人后不见来者”的忧古怜今之胸怀开启盛唐诗歌的豪华帷幕。李白杜甫白居易王维韩愈贺知章哪个不是诗标青史的巨匠？范仲淹“燕然未勒归无计”的一代惆怅，辛弃疾的“青山遮不住，毕竟东流去”的呼喊，陆放翁的“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的至死不渝盼望一统天下的遗愿。鲁迅先生的“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的黑暗中呐喊，是匕首，是投枪。秋瑾先生的“貂裘换酒”的豪情跃然诗间。“砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人”。******的“中山风雨起苍黄，百万雄师过大江”的雄伟豪迈。无不昭示中华五千年灿烂诗歌文化的辉煌伟大和豪放。说到用处，不言而喻。明星们的靡靡之音为什么能迷住你的双耳？低俗的小品为什么能滋润你贪欲的心田？群魔乱舞的彩袖为什么能迷乱你的双眼？
诗歌是中华五千年文明中一颗璀璨的明珠。
这都不知道？学习古诗词显得高大上只是其中之一，最重要的是可以随时随地装X。
比如说泡妞的时候，没事发一些李商隐的诗，不是很好吗？妹子肯定感动的五体投地啊。现在还单身的男人，不是没有原因的。
再比如和朋友一起出去的时候，没事嚎上那么两句，瞬间就***丝变文豪了，都得高看你一眼。
还有有些话不好直说的时候，也可以用古诗词代替啊，就像一枝红杏出墙来，还委婉，还不伤人，还说出了你的意思，关键是，显得很有文化。
这就是古诗词的魅力。
那说老实话，学古诗词，可真不一定让你显得有文化，但现实性的好处却不少。
第一，古诗词底蕴深厚——腹有诗书气自华，于交友有益。
诗词讲究的“炼”字，“吟安一个字，拈断数茎须”和“两句三年得，一吟双泪流”。所以大抵流传下来的古诗词都是用心雕琢之作，学习古诗词就会在潜移默化中感受其优美的意境，自然而然说话就落落大方，讲究精炼，交友时，当一个人文***奕奕当然会受到大家的喜欢，而且饱读诗书的人总有一种自信的魅力，那是想学而学不来的东西——气质。你可以说一个人美丽，帅气，但说一个人有气质却要三思，因为气质这个东西是非常难得的，因为骨子里的东西是要有散发的途径，那就是诗词吧。
第二，学古诗词，可以开辟一个素材库，旁征博引，于写作有益。
自媒体时代，诗人、写手大量的迸发，难道大家都是高水平吗？显然不是，不过是将以往的素材重新分解，在以新的方式组合。而且在极速前进的时代，快速的创作本就是十分难得，何况要大量原创，所谓的原创肯定是个人的思路加上古往今来的素材，那么古诗词就是一个最佳的素材库。很多历史故事，很多人物故事，王勃的《滕王阁序》、王羲之的《兰亭序》，李白杜甫、韩愈柳宗元、苏轼辛弃疾，那么多的人物和那么多的精彩绝伦的诗句，值得我们去探究的简直是无穷无尽。写作的素材库多么精彩。
换句话说，我们高中写作文，有多少人离开过古诗词。表达各种各样的情绪都是从诗人的世界获得。不用诗文表达的情感就是苍白无力大家都有同感吧！
第三，古诗词，是中华文化的延续，作为中国人继承和弘扬传统文化是我们应尽的责任，于时代有益。
华夏文明是古四大文明中唯一一个能够使文明源远流长从不断流的文明。这样的成就源于我们对传统文化的继承和发展。那么每一个中国人都有这样的历史责任在肩上，当今时代我们宣讲文化自信，就是通过对古文化传统文化的一个吸收。来继承文化的脉络。让中华文明绽放光彩。对于时代的内涵发展要求，有责任去学习古诗词。
到此，以上就是小编对于诗词简历撰写范文怎么写的问题就介绍到这了，希望介绍关于诗词简历撰写范文怎么写的3点解答对大家有用。
