大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于如何撰写简历实践小结报告的问题，于是小编就整理了1个相关介绍如何撰写简历实践小结报告的解答，让我们一起看看吧。
如何提高分析、概括、总结能力？
我认为要想提高分析、概括和总结能力，最重要的是提高对事物或者知识深度理解与体会，也就是感悟分析问题的能力。只有这样，才能达到对任何一个知识都能在深刻理解分析基础上获得对知识概括总结，从而达到新高度。
下面我们就以我国历史上伟大教育家孔子的“三拒新曲”为例，来谈讨一下他对知识的深刻理解与分析问题的能力。
据司马迁《史记·孔子世家》记载:孔子师从师襄子学弹琴，十日不停、师裹子说:“可以学新曲子了。”孔子回答说:“我只是学会了这首曲子，还没掌握该曲的技法呢。”
又过了几天，师裹子说:“你已经掌握曲子的技法了，可以学新曲了。”孔子答道:“我还没领悟曲子的神韵呢。”
几天后，师襄子再劝:“你已经能很好领悟曲子的神韵了，换首新子学吧。”孔子 仍说:“我还没参透作曲人的人品。”
又过了一段时间，孔子神情俨然，仿佛进到新的境界:时而庄重然，若有所思，时而怡然高望，目光深邃。然后他兴奋地说:“我知他是谁了，那人皮肤深黑，体形修长，目光远大，像统治四方诸侯的王者，除了周文王，谁还能作此乐曲!”
师襄子听了非常吃惊，向孔子行了个礼说:“没错!我的老师说过这首曲子名叫《文王操》!”
从上面经典事例，我们能深刻认识到：孔子他之所以能总结出作曲者是周文王，这是他反复去深刻理解分析的结果，先得技法、再得神韵、再得人品，一步一步的理解分析最后出了结论。所以，我们只有首先做到对一个问题或知识深度理解分析，那个概括总结就是水到渠成了！
提高分析、概括、总结能力，在我看来这里分为两块，一块是分析能力，另一块则是总结能力。分析指通过文字中的内容来获取描述的内容、目的。总结能力是指通过文字的内容，通过简短的文字将内容概括，而不改变原有的意思。
分析能力：
1.知识储备：对任何内容进行分析的前提是，必须要了解这部分内容，只有在了解的前提下才能进行分析；
2.注意细节：在对文字进行分析的过程中，一定要注意一些小的细节，往往细节才是关键，细节的东西可能是决定一个事情的本质原因。
3.沟通交流：对于自己的分析结果，要与他人进行交流。自己的见解或分析，往往主观想法偏多，此时发表自己的想法，可以在交流中验证自己的想法是否正确，同时也可以进一步的了解他人的想法，完善自己。
总结能力：
1.总结的前提是分析，没有分析就没有总结，分析是总结的开端。
2.多做记录：每次阅读或者沟通后，要对于内容进行总结，并验证总结的内容，了解总结的内容是否正确、还有哪些偏差，从而不断改进。
分析，概括，总结能力。除了文学造艺外，最重要的是多观察，参加社会活动，把自己溶入广大人民群众中，通过一系列实践经验，使自己的正确观点不断提高，这样当你遇到需要分析，概括，总结时。才能不人云亦云，于纷杂中见正章，一切问题都会迎刃而解！否则，就会出现形二上学的机械主义现象，亦或出现***作派的主观臆断！
谢谢邀请。
我们应掌握的不光仅是针对读一篇文章、或一个故事的分折、概括、总结能力，而是应当对人生所面临的所有事物都能有精准分析、系统概括、和综合定论能力。
现实生活中，应培养我们的敏锐的洞察力，应高度尊重事物的细节，往往小事成就大事，细节成就完美。
灵活的逻缉思维分析，可使人脑洞大开、思路拓展、分析清晰。“当你只有一个主意时，这个主意就太危险了”（法国哲学家 查提尔）
“学源于思，思源于疑。”“往往提出问题比解决问题更重要”（爱因斯坦）知识就像一望无际的海洋，深奥而博大、永无止境，无论是谁有多大的学问，总会有许多不知道的东西，敢于质疑、善于质疑、则是获得新知识的途境，丰富自己、开创属于自己的新天地。
培养全面的综合分析能力，综合概括是为了抓住根本，发现事物的共同点，“举一而反三，闻一而知十。”可将我们所学的众多知识变活，从而可抓住关键环节。
到此，以上就是小编对于如何撰写简历实践小结报告的问题就介绍到这了，希望介绍关于如何撰写简历实践小结报告的1点解答对大家有用。
